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Teorama, Norte de Santander, Colombia

jueves, 30 de septiembre de 2010

LAS COMUNIDADES VIRTUALES

TALLER:

LAS COMUNIDADES VIRTUALES

1) ¿Qué son las comunidades virtuales?

Son comunidades (sitios de encuentro y convivencia social) en las que personas o usuarios intercambian ideas, pensamientos, sentimientos, vivencias, experiencias, conocimientos... Interactúan entre sí creando vínculos afectivos, laborales, económicos y sociales dentro de un entorno totalmente virtual, en el que el contacto o comunicación física es reducido en su totalidad, limitando de esta forma el ejercicio de una comunicación completa entre los seres humanos la cual exige un acercamiento físico puesto que el hombre es un ser sociable por naturaleza.

2) ¿Cuándo nacen las comunidades virtuales? (historia).

Nacen con el surgimiento de la Internet puesto que sólo desde entonces se habla de un espacio virtual. La primera comunidad nace en la década de los 70's, pero es hasta los años 90 que alcanza su popularidad y expansión al público generalizado, gracias al surgimiento de la World Wide Web (WWW). Es en este momento en que la gente del común empieza a hacer uso de las tecnologías nuevas para su época con herramientas como el correo electrónico, los chats, la mensajería instantánea, los blogs, las páginas web personales... para comunicarse a través del entorno virtual.

3) Características:

3.1) La información es de los usuarios. Es decir, la Red, en principio, está “vacía” y son los usuarios quienes deciden qué información van a almacenar, mostrar e intercambiar. Por tanto, cada usuario decide por dónde empieza a ver la Red, para qué y con quiénes.

3.2) El acceso a la red es:

3.2.1) Universal: basta acceder a un ordenador de la red, para acceder a toda la red o “ver” toda la Red (otra cosa es que, una vez dentro de la Red, haya lugares donde se pida el registro para acceder a la información que contienen);

3.2.2) Simultáneo: todos estamos en la Red al mismo tiempo, pues existimos en cuanto información (ceros y unos). En realidad, la red es desde sus orígenes el primer contestador automático que se puso en funcionamiento. Nadie sabe si estamos conectados o no, pero nos relacionamos entre todos como si lo estuviéramos a través de nuestra presencia numérica, de la información que “movemos” y de las interacciones que promovemos; Simultáneo: todos estamos en la Red al mismo tiempo, pues existimos en cuanto información (ceros y unos). En realidad, la red es desde sus orígenes el primer contestador automático que se puso en funcionamiento. Nadie sabe si estamos conectados o no, pero nos relacionamos entre todos como si lo estuviéramos a través de nuestra presencia numérica, de la información que “movemos” y de las interacciones que promovemos;

3.2.3) Independiente del tiempo (24h./365d.) y de la distancia. Es el primer espacio abierto constantemente a la actividad del ser humano independientemente de donde se encuentre. Sólo necesita acceder a un ordenador de la Red para que todo lo expuesto anteriormente funcione.

3.3) Finalmente, los otros dos rasgos que cierran este comprimido código genético es que la red crece de manera descentralizada y desjerarquizada.

Basta seguir añadiendo ordenadores (servidores) para que se esparza física y virtualmente y no hay ordenadores que desempeñen tareas de “comando y control” sobre los otros ordenadores de la Red. Si la información de la red es la que colocan o publican sus usuarios, se está en un entorno eminentemente participativo. De hecho, la red se retroalimenta constantemente de las señales que emiten sus usuarios. Esta participación conduce inexorablemente a la interacción, es decir, a la relación con lo que hacen los demás (no hablamos de intensidad o grados de dicha relación, sino que participar significa “mover” información propia en relación con los otros y mover información de los otros en relación con la propia). El resultado de ambos puntos es un crecimiento, constante de la información y el conocimiento que circula por el sistema. La evolución, por tanto, es un factor incorporado a la propia estructura de Internet. Crecimiento no significa sólo añadir más información, sino también todo lo que esto conlleva: sistemas de búsqueda, de clasificación, de síntesis, de participación e interacción, de reagrupamientos sistémicos o efímeros, de transacción e intercambio, de organización de la información y de su visibilidad, etc.

4) Reflexión: ¿Por qué se habla de una cibercultura en el ciberespacio?

Con el surgimiento de la Internet y su llegada a América latina, se ha transformado la realidad de la sociedad hispanoparlante del nuevo mundo, puesto que al hacerse participe la Internet en las comunidades sobre todos los aspectos (económico, político, social, cultural…) contribuye a la reducción de la llamada brecha tecnológica, pero exige una responsabilidad por parte de los individuos para un uso correcto y beneficioso de los servicios que ofrece.

Cuando las comunidades empiezan a hacerse partícipes en las nuevas tecnologías inevitablemente ingresan a un entorno nuevo conocido como ciberespacio, en donde los individuos interactúan e interrelacionan compartiendo infinidad de conceptos, ideas, pensamientos, opiniones… esto ha generado una frenética participación de individuos (jóvenes principalmente), que genera una hibridación de las identidades individuales y colectivas, facilitando de esta forma la comunicación y la información entre los pueblos locales y distantes en un mismo tiempo y espacio real y virtual, de ahí el surgimiento de la cultura en el ciberespacio o cibercultura.

NOTAS:

Puntos 1 y 2 fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Comunidad_virtual

Punto 3: http://comunidadesvirtuales.obolog.com/caracteristicas-comunidades-virtuales-40216

miércoles, 15 de septiembre de 2010

LA WEB 2.0

WEB 2.0
1) ¿Qué es web 2.0?
Es la red en la que podemos interactuar con los contenidos que el web master sube a una página, es decir que podemos hacer comentarios, bajar y subir artículo, archivos multimedia (imágenes, videos, audios, banners...) incluso podemos comprar y vender de manera virtual y real. En una visión más social web 2,0 es la Internet entendida como un punto de encuentro social, en donde los seres humanos intercambiamos información, conocimientos, emociones, sensaciones y experiencias, logrando de este modo tener un acercamiento a la comunicación casi real o tangible con personas dispersas y distantes en el planeta y en un futuro próximo fuera del globo terráqueo. Esto es posible a través del uso, manejo y dominio de las tecnologías por las nuevas generaciones y de manera casi obligada por parte de las generaciones anteriores.
2) Importancia:
Su importancia radica en la exención y accesibilidad de la web a todo el público, permitiendole al ser humano del común ser parte activa de este fenómeno tecnológico, en donde podemos tener nuestro propio diario, emisora radial, canal televisivo y todo lo que nuestra imaginación nos permita vislumbrar.
3) Características:
· No es una moda sino un cambio esencial en la infraestructura de la web.· La web como plataforma y arquitectura de participación (leer, escribir, ver, hablar, escuchar en la Internet).
· Servicios con escalabilidad rentable, no software empaquetado.
· Control de los datos propios. Los datos son clave.
· Fuentes de datos susceptibles de mezcla y transformaciones.
· Aprovechar la inteligencia colectiva, los usuarios como co-desarrolladores.
· Sacar partido de la "larga cola". Miles de mercados de docenas de usuarios en lugar de una docena de mercados de miles de usuarios.
· Software no limitado a un sólo dispositivo.
· Arquitectura basada en componentes pequeñas, piezas débilmente unidas.· La "beta perpetua".
4) Diferencias con la Web 1.0:
- Web 1.0:
* Pocos productores de contenidos (minoría con conocimientos de lenguaje de programación).
· Pocos productores de contenidos (minoría con conocimientos de lenguaje de
programación).
· Muchos lectores de esos contenidos.
· Páginas estáticas.· La actualización de los sitios web no se hacía de forma periódica.
· Sitios direccionales y no colaborativos.
· Usuarios lectores consumidores
· Tecnología asociada al HTML, gifs.
· Directorios /taxonomías.
· Interacción mínima reducida a formularios de contacto, inscripción, boletines...
· Discurso lineal (emisor-receptor)
- Web 2.0:
· Web colaborativa.
· Los usuarios se transforman en productores de contenido.
· Posibilidad de publicar las informaciones y realizar cambios en los datos sin necesidad de conocimientos tecnológicos avanzados.
· Facilita las interacciones.
· Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos Web.
· Ahorra tiempo al usuario.
· Estandariza los lenguajes para una mejor utilización de la re-utilización del código.
· Facilita la convergencia entre los medios de comunicación y los contenidos.· Estimula y aprovecha la inteligencia colectiva.
· Los contenidos se organizan mediante tags y folksonomías.
· Información en permanente cambio.· Softwares gratuitos para el usuario.
· Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación.
5) Web 1.0 definición:
Es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante rápidos. Después surgió el HTML que hizo las páginas web más agradables a la vista, así como los primeros navegadores visuales tales como IE, Netscape,explorer (en versiones antiguas), etc.La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado para describir la Web antes del impacto de la fiebre punto com en el 2001, que es visto por muchos como el momento en que el internet dio un giro.Es la forma más fácil en el sentido del término Web 1.0 cuando es usada en relación a término Web 2.0, para comparar los dos y mostrar ejemplos de cada uno.